迪肯统一移动云校园系统关炳

迪肯大学已经完成了学习管理系统迁移到云,以支持额外的45000名学生远程学习。

大学此前曾主办了云校园网上学习本地环境和由支撑Brightspace LMS从D2L。

数字化学习,副教授千绘足立副主任说,迪肯竟是最后的机构仍然使用D2L的内部部署产品。

“这使我们能够在环境中做不同的精品型项目,以及”安达告诉iTnews。

“,但它是真的来了的地方,我们需要迁移到云环境,使我们拥有的新功能和接入的无缝释放点更好的学习分析和所有continuou的小号交付,将拿出一个云计算产品“

“这个庞大而复杂的项目涉及迁移48 TB的课程内容和安全的学生数据固定到Brightspace的云版本 - 在正常时期艰难的壮举,一在大流行之中艰巨的任务。”

虽然实际迁移完成了六月份一个周末的过程中,结束三个月的考试期之后,足立说,筹备搬迁到D2L基于云的LMS始于一年多前,以确保最小的中断60000强的学生群体。

来自全国各地高校的不同的教学和商业功能团队支持在六月的计划的执行,通过支持D2L。

在任一个时刻出现在迁移之后是20-30,使得一旦它已经给整个进入新的云环境中确保一切仍然工作。

足立说,破损相对较小而且大多是围绕链接至视频组件,指着位置上的旧LMS是没”浓牛逼存在于新的环境,所有这些都是由专职人员和学生成功登录到新的LMS接下来的星期一早晨解决。

“这是令人难以置信的,无论从技术和学习经验的角度喜人。[ 123]

“要在这样一个庞大而复杂的项目投放,且不会为我们的学生和工作人员的任何打嗝 - 按时,按预算和流行的中间 - 证明了迪肯大学的敏捷性和集体努力的是去量到它。”

所述安达第迪肯以前与它的云校园的成功一定帮助它生存的突然切换到远程操作时,冠状lockdowns都已到位。

在那些已经在网络教学和强大的数字化学习空间经验特别是具有员工

“作为一个机构我们都投入了大量的工作纳入大流行的动荡中支持我们的学生,”她说,有助于提高学生的成功率之前的三个月。

“我们已经看到学生的成功率平均提高2%,在孕早期之一,它是证明了辛勤工作我们的师生纷纷提出增加。

“现在我们正在寻找方法,我们可以使用新的平台,通过数据驱动的,以证据为基础的方法进一步提高我们的实践,并提供优质的学习经历反映数字第一设计“。

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